제주대-순천대 교육과학연구소, 4일 전국 공동학술대회
오승택 기자입력 : 2020. 12. 02(수) 09:50
[제주도민신문 = 오승택 기자] 제주대학교 사범대학(학장 김성백)과 순천대 교육과학연구소(소장 전영국)가 주최하고 제주대 교육과학연구소(소장 김일방)가 주관하는 동계 공동학술대회가 ‘코로나 위기 시대의 교육’을 주제로 오는 4일 오후 2시부터 온라인으로 개최된다.
이번 학술대회는 제주대와 순천대 교육과학연구소가 지난 10월 학술교류 및 상호협력을 위한 업무협약을 체결함에 따른 후속 조치 일환이다.
학술대회는 세션 1과 세션 2로 나눠 진행된다.
제 1세션에서는 ‘대면․비대면 강의진행에 관한 단일사례 연구’, ‘상담전공 대학원생의 비대면 수업 참여 경험에 대한 탐색’, ‘언택트교육 시대 온라인 강좌에 대한 초등학습자들의 인식’ 등 비대면 수업과 관련한 5편의 논문이 발표된다.
제 2세션에서는 ‘인공지능 스피커를 활용한 중학교 영어학습자 말하기 평가 연구’, ‘2015개정교육과정에 나타난 다문화교육의 가능성과 한계 연구’, ‘뉴스 리터러시 함양을 위한 사회교과교육론 수업 사례’등 교육학 일반에 관한 4편의 논문이 발표된다.
학술대회 프로그램은 제주대교육과학연구소 홈페이지(http://sciencejeju.com)에서 확인할 수 있다.
이번 학술대회는 제주대와 순천대 교육과학연구소가 지난 10월 학술교류 및 상호협력을 위한 업무협약을 체결함에 따른 후속 조치 일환이다.
학술대회는 세션 1과 세션 2로 나눠 진행된다.
제 1세션에서는 ‘대면․비대면 강의진행에 관한 단일사례 연구’, ‘상담전공 대학원생의 비대면 수업 참여 경험에 대한 탐색’, ‘언택트교육 시대 온라인 강좌에 대한 초등학습자들의 인식’ 등 비대면 수업과 관련한 5편의 논문이 발표된다.
제 2세션에서는 ‘인공지능 스피커를 활용한 중학교 영어학습자 말하기 평가 연구’, ‘2015개정교육과정에 나타난 다문화교육의 가능성과 한계 연구’, ‘뉴스 리터러시 함양을 위한 사회교과교육론 수업 사례’등 교육학 일반에 관한 4편의 논문이 발표된다.
학술대회 프로그램은 제주대교육과학연구소 홈페이지(http://sciencejeju.com)에서 확인할 수 있다.
